學區房是公辦小學“就近入學”政策的產物，由于各校辦學質量客觀存在的差異，房源是否對口“名�！�，成為不少家長購房時的首要考慮因素。

    筆者在一線教學近19年，這些年看著商業機構的炒作是如何把家長忽悠暈了，把學校、教師忽悠“累”了。其實，說得直白些，商家炒熱學區房就是為了抬高自己的身價，為了房子好賣、賺個金銀滿缽，還在偷著樂。

    其實，炒作學區房就是玩概念股而已。

    比如，一些本身一般的學校，讓開發商活生生炒成了所謂的“高大上”：校門口掛著塊“全國某某重點課題實驗�！�，家長就信以為真。其實，業內人士都心知肚明：這個實驗學校只要花錢就能掛牌。說得直白些，就是花錢往自己臉上涂胭脂，內部人都知道，唯有家長不知道。

    正是因為商家的炒作，某些學校對突如其來的“黃袍加身”來者不拒，再加上一些家長總是對所謂的名校充滿了“戀校”情結，三方聯合發力，所謂的名校就這樣被活生生地造出來了。

    對此，教育部門、房產行業相關人士也友情提示：學區的劃定并不固定，有時即使緊靠學校也可能上不了學，所以市民在選購房產時應該擦亮眼。然而，此事僅僅依靠一些教育部門、房產行業相關人士提醒是遠遠不夠的。

    我認為，解決這個問題，需要一種復方“清醒劑”。首先，教育行政職能部門應該在其門戶網站上介紹清楚具體每一所學校對應的學區房。畢竟，僅僅依靠購房者微薄的一己之力很難弄明白每所學校招生劃片情況。如果條件允許的話，各學校門口也應該設一個宣傳欄，明明白白地公布本校的招生范圍，以便于市民獲得正確的信息。

    其次，開發商也應該實事求是地給購房者把學區情況講清楚。為了避免開發商誤導購房者，建議開發商出具一定書面材料。當然，這個材料必須有教育行政部門的蓋章。

    唯有教育職能部門及時發出權威聲音，開發商及時拿出有效書面材料，家長時刻清醒，才能從根本上杜絕家長深陷虛假學區房的泥潭。

    （作者為教育工作者）