中國臺灣網7月29日消息　臺灣初中生也要上理財課。臺當局“教育部”9月將選定初中試辦將理財教學融入課程中，未來再逐步擴大，至2014年列入初中基本學力測驗考試（以下簡稱“基測”）范圍，教材內容包括投資風險及股票基金等投資工具。對此，臺灣家長和學者痛批，要考15歲的小孩如何理財，實在太離譜。

　　據臺灣《蘋果日報》報道，臺當局“金管會”委員楊雅惠昨在全臺教育局處長會議上表示，調查顯示臺灣人的金融知識水平不及格，平均只有53.87分，學生族群更僅有49.7分，為了讓初中生有正確消費態度，避免日后淪為卡奴或卡債族，建議將理財納入教學。

　　臺當局“教育部”司長楊昌裕說，“金管會”已設計出6小時的理財課程，9月將選定臺北市和苗栗縣各三所初中試辦將理財教學融入課程中，明年則擴及所有初中；兩年后將理財教學正式納入初中三年級上學期課本，2014年列入基測考試范圍。

　　“金管會”提供的參考教材內容包括教學生如何妥善管理金錢，例如記帳、儲蓄及認識風險管理，如投保火險、強制汽車責任險、勞工保險等，并介紹各種投資工具如債券、股票、共同基金等，以及投資與報酬間的關系。

　　對此，馬英九辦公室資政、暨南大學前校長李家同炮轟：“把理財納入基測考題，只會更凸顯城鄉差距，弱勢家庭連儲蓄都很困難了，哪來的閑錢理財。”臺灣政治大學金融系教授殷乃平指，美聯儲針對中小學生編印漫畫版的理財倡導手冊，以輕松的圖文形式，灌輸學生貨幣的由來與用途，到了高中才教個人投資理財等課程，“初中生談理財，太超齡了”。

　　臺北巿石姓初中家長痛批：“初中生都要靠父母養，財從哪里來都不知道，怎么教理財？”朱姓初中家長說：“正確的金錢和理財觀應從家庭教育著手，連這個也要考試，實在很離譜。”9月升初中一年級的林姓學生說：“感覺投資理財是大人的世界，如果要考試，壓力會很大。”

　　“金管會”委托編纂參考教材的財金智慧教育推廣協會秘書長陳琬惠則說，美國從小學起教理財觀念，各校自行決定是否教理財課程；日本也從小學起將理財觀念融入在各學科。“金管會”主秘盧廷則強調，理財課程是否要納入基測由“教育部”決定。（高大林）