軍民融合是一種模式,也是一個(gè)過(guò)程,需要多部門分工參與,高校是其中的重要組成部分

　　今年兩會(huì),軍民融合為不少代表委員所關(guān)注,而習(xí)近平總書(shū)記會(huì)議期間對(duì)加快建立軍民融合創(chuàng)新體系提出的新要求,更成為兩會(huì)會(huì)場(chǎng)內(nèi)外討論的熱點(diǎn)。

　　做好軍民融合,重在體系構(gòu)建,其中構(gòu)建全要素、多領(lǐng)域、高效益的軍民融合科技創(chuàng)新體系是重中之重。科技創(chuàng)新是推動(dòng)軍民融合深度發(fā)展的龍頭工程,需要多個(gè)部門分工參與,高校則是其中的重要組成部分。發(fā)揮好高校在軍民融合中的作用,肩負(fù)起原始創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)化的功能與職責(zé),是把握辦學(xué)服務(wù)的重大機(jī)遇。

　　推進(jìn)高校的軍民融合工作,首先要強(qiáng)化科技創(chuàng)新,打造龍頭工程。具有國(guó)防特色的大學(xué),其優(yōu)勢(shì)是長(zhǎng)期面向國(guó)防開(kāi)展人才培養(yǎng)和科學(xué)研究,最應(yīng)該以優(yōu)勢(shì)國(guó)防特色學(xué)科為依托,深化與軍隊(duì)及國(guó)防工業(yè)部門在國(guó)防裝備體系、高精尖裝備、核心關(guān)鍵技術(shù)等方面的協(xié)同創(chuàng)新。同時(shí),這類大學(xué)還應(yīng)主動(dòng)拓展融合范圍,豐富融合形式,設(shè)立技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,建立市場(chǎng)化的軍民融合技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系,在支持“民參軍”的同時(shí),也推動(dòng)國(guó)防科技成果向民營(yíng)企業(yè)、民用領(lǐng)域轉(zhuǎn)化,站在軍民融合的前線。